産品概述
你(nǐ)熟我塾是(shì)漢王教育在新的(de)教育形勢下(xià•→ε)推出的(de)一(yī)款“尊重個(gè)性、多(duōλ↓∑λ)方互動、寓教于樂(yuè)、自(zì)主學習(xí)”的(de)過程δ<α性評價互動系統，由課堂評價、家(jiā)校(xiào)互動、SP↕<Ω☆OC微(wēi)課平台三大(dà)模塊構成♦©¥↕。
課堂評價
課堂評價
課堂評價模塊采用(yòng)直觀生(shēng)動的(de)圖形化(hu≥↑✘€à)界面輔助教師(shī)完成教學工(gōng)作(z≠δ×☆uò)，結合現(xiàn)代化(huà)設備πσ×重新定義教學場(chǎng)景，使課堂氣氛更加&β活躍、學生(shēng)參與學習(xí)的 ✘≤(de)積極性更高(gāo)；評價數(shù)↕§$據與手機(jī)移動端家(jiā)校(xiào)互動模塊實時§✔"✘(shí)同步，将學生(shēng)的(de£)課堂表現(xiàn)以數(shù)字化(₽huà)的(de)形式呈現(xiàn)并× ✘永久存儲，方便對(duì)學生(shēng)的(de)過程性Ωα記錄及全方位考核。
生(shēng)動活潑的(de)圖形界面 實δ₹§時(shí)同步&永久存儲 過程性記錄 全方位關注
家(jiā)校(xiào)互動
家(jiā)校(xiào)互動
數(shù)據融通(tōng) 表現(xiàn)實時(s™♦↔δhí)掌握 班級&課程輕松管理(lǐ) 課程資源便捷獲取
家(jiā)校(xiào)互動模塊尊重用(yònεβg)戶對(duì)微(wēi)信群及朋(péng)友(yǒu)圈λ✔∑的(de)使用(yòng)習(xí)慣和(hé)依賴進行(xíng)₽ π定制(zhì)化(huà)打造，所有(yǒu)功能(né±<✘∞ng)一(yī)目了(le)然、一(yī)點就(jiù ∞♥Ω)通(tōng)，家(jiā)校(xiào)互動将你(nǐ)熟我塾的(d✘♠εe)所有(yǒu)數(shù)據融會(huì)貫通(tō∑÷€ng)：成長(cháng)&討(tǎo)論區♠Ω(qū)&互動秀場(chǎng)給所有(yǒu)用(yòngπ₽↕)戶提供了(le)“曬”、“秀”、“互動”÷•∑的(de)平台；通(tōng)過課程管理(lǐ)&班級管理(lǐ£♣∞)家(jiā)長(cháng)可(kě)以實時>≠♦(shí)了(le)解孩子(zǐ)的(de)課堂表現(xiàn)♦'↕¥；老(lǎo)師(shī)可(kě)以進行(£©<&xíng)班級管理(lǐ)、課程管理(lǐ)；學生(shēnπ δg)可(kě)以及時(shí)接收班級/課程的α₹(de)通(tōng)知(zhī)作(zuò♥→•)業(yè)、便捷的(de)獲取課程資源滿足自(zì)主學習(xí)、₹✘₹碎片化(huà)學習(xí)的(de)需求。
SPOC微(wēi)課平台
SPOC 微(wēi)課平台
SPOC微(wēi)課平台采用(yòng)扁平化(h₩₹uà)的(de)設計(jì)風(fēng)格&自(zì∞σ)助式的(de)交互設計(jì)讓資源的(de)上(s€γ★hàng)傳、編輯、發布、管理(lǐ)更加便捷；“共建$共享”的(de)設計(jì)理(lǐ)念讓資源更加σ₩豐富多(duō)元；教師(shī)不(bù)¶$僅可(kě)以上(shàng)傳自(zì)己的(de)教學資源更可(kě ↓δ↑)以共享系統推薦的(de)優秀資源。所有(yǒu)公開(kāi)資源均♠↕£可(kě)在家(jiā)校(xiào)互動中完美(měi)展現(xiàn)€ ∏，滿足學生(shēng)對(duì)不(bù)同學科(kē)知(zhī¶φ>)識點的(de)個(gè)性化(huà)學←"&←習(xí)、按需選擇學習(xí)，既可(kě)查漏補缺又(yòu)能(nén★≈€g)強化(huà)鞏固知(zhī)識。
自(zì)助式操作(zuò)設計(jì) ¥¶共建共享資源賬号 精準的(de)标簽設置 便捷有(yǒu)效的(∑₹♥βde)學習(xí)體(tǐ)驗
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